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课程设计：乔丹体育 篮球传奇与运动精神

课程背景：

本课程面向初中二年级学生，旨在通过介绍篮球巨星迈克尔·乔丹的职业生涯和运动精神，激发学生对篮球运动的兴趣，并培养他们的团队合作精神和坚韧不拔的意志。

课程目标：

1. 了解迈克尔·乔丹的篮球生涯和他在体育界的贡献。

2. 学习篮球基本技能和战术。

3. 培养学生的团队合作能力和竞技精神。

4. 激发学生对体育运动的热爱和参与度。

课程内容：

1.

乔丹的篮球生涯介绍

视频展示：播放迈克尔·乔丹的经典比赛片段和生涯回顾。

小组讨论：学生分组讨论乔丹的哪些特质使他成为篮球传奇。

2.

篮球基本技能教学

教师示范：教授篮球的基本运球、传球和投篮技巧。

学生实践：学生在教师的指导下分组练习。

3.

团队合作与战术理解

角色扮演：学生分组进行篮球战术演练，模拟比赛场景。

反思讨论：每组分享他们在战术演练中的体验和学到的东西。

4.

乔丹的运动精神

故事分享：教师分享乔丹在面对困难时的故事和名言。

创意表达：学生通过绘画、写作或演讲的形式表达他们对乔丹运动精神的理解。

师生互动环节：

1.

问答环节

在每个教学模块结束后，教师提问学生关于乔丹的篮球生涯、技能要点或战术理解的问题，鼓励学生积极参与。

2.

小组竞赛

在篮球技能教学后，组织小组间的篮球技能竞赛，增强学生的实践能力和团队合作意识。

3.

反思与分享

课程结束前，学生分享他们从乔丹的故事中学到的精神，以及在篮球技能和团队合作中的收获。

评估方式：

通过学生的参与度、技能掌握程度和团队合作表现进行综合评估。

学生的创意表达作品也将作为评估的一部分。

教学资源：

迈克尔·乔丹的篮球比赛视频和生涯纪录片。

篮球、篮球场地和相关训练设备。

绘画和写作材料。

通过这样的课程设计，学生不仅能够学习到篮球技能，能深刻理解到运动精神的重要性，从而在体育运动中找到乐趣，并在日常生活中应用这些积极的态度和价值观。