课程设计：体育平台——运动技能与团队协作
课程
1.
运动技能学习
：学生将学习并实践篮球的基本技能，包括运球、传球、投篮和防守。
2.
团队协作活动
：通过团队游戏和比赛，培养学生的团队协作能力和沟通技巧。
课程目标：
提高学生的篮球基本技能。
增强学生的团队协作意识和能力。
通过体育活动，培养学生的领导力和责任感。
课程时长：
40分钟
课程设计：
导入（5分钟）
师生互动
：教师与学生进行简短的互动问答，了解学生对篮球运动的兴趣和基础知识。
目标说明
：教师明确课程目标，强调运动技能和团队协作的重要性。
技能学习（15分钟）
示范与讲解
：教师示范篮球的基本技能（运球、传球、投篮），并详细讲解动作要领。
分组练习
：学生分组进行技能练习，教师巡回指导，及时纠正错误动作。
师生互动
：教师随机选择学生进行技能展示，并给予即时反馈和鼓励。
团队协作活动（15分钟）
团队游戏
：组织学生进行“篮球接力赛”，每组学生依次完成运球、传球和投篮任务。
团队讨论
：游戏结束后，各组进行简短讨论，分享团队协作的经验和改进建议。
师生互动
：教师参与讨论，引导学生思考团队协作中的关键因素，如沟通、信任和领导力。
总结与反思（5分钟）
总结要点
：教师总结本课的重点内容，强调技能学习和团队协作的结合。
学生反思
：邀请几位学生分享他们的学习体会和团队协作的感受。
师生互动
：教师提出问题，鼓励学生思考如何在日常生活中应用团队协作技巧。
作业布置
家庭作业：学生在家练习篮球基本技能，并记录自己的进步。
团队作业：学生与小组成员一起设计一个简单的篮球游戏，下次课上进行展示。
教学资源：
篮球
篮球场地
计时器
记录板
通过这样的课程设计，学生不仅能够提升自己的篮球技能，能在团队活动中学习到重要的社交技能，为他们的全面发展打下坚实的基础。
