本课程设计旨在帮助学生了解欧洲冠军联赛（欧冠）的直播渠道和相关技术，使他们能够有效地获取并享受这一国际顶级足球赛事。
学科：信息技术
年级：高中二年级（或根据实际情况调整）
学生分成小组，每组研究一种欧冠直播方式（如电视、网络直播平台、手机应用等），并分析其优缺点。每组向全班汇报他们的调查结果，并讨论出最佳的观赛方式。
学生分角色扮演为一位热情的足球迷和一位技术不太熟练的老年人。通过虚拟情境，迷你演示如何通过特定设备或平台观看欧冠比赛，同时解决可能出现的技术问题。
通过本课程设计，学生将不仅学习到如何获取和享受欧冠直播，能提升他们的技术应用能力和团队合作精神。